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张弘力会长在中国珠算心算协会八届二次常务 理事会暨全国珠协秘书长工作会议上的讲话

2017/6/23 14:28:15   http://www.shzxs.org  来源:上海市珠算心算协会   阅读:467人次

张弘力会长在中国珠算心算协会八届二次常务

理事会暨全国珠协秘书长工作会议上的讲话


各位常务理事,各位秘书长,各位会议代表:

大家上午好!

今年,是中国珠算心算协会第八届理事会真正意义上的开局之年。借大势,谋好事,破好题,开好局,这应该是我们大家的共同期待与努力方向。(借珠算成为联合国人类非遗之势,借大力弘扬民族优秀传统文化之势,借大力倡导提高国家文化软实力之势)

这次会议,是本届理事会成立之后的一次重要会议,也是开局之年的首次全国性会议。本次会议的议题主要有两项:一是总结2014年工作,布置2015年工作;二是由九个全国珠心算教育教学实验区的代表介绍工作经验,特别是珠心算与小学数学融合教学的经验。会议中间,我们还将邀请老会长迟海滨同志作重要讲话。另外还安排一定时间供大家充分讨论和交流,最后请王朝才副会长做会议总结。

关于去年工作的总结,我们已经提前将《2014年中国珠算心算协会工体总结》的讨论稿随20155号文一并下发给各省区市珠协,有的地区已经反馈了修改意见与建议,这次会上也欢迎大家进一步提出修改意见,会后中珠协秘书处将汇总吸纳大家的意见建议,对工作总结进行修改完善后印发。因此,对这部分内容大家可参阅讨论稿,我就下多说了。

在这里,我想重点谈谈今年的工作安排和部署情况。

今年年初,中珠协将2015年的工作计划整理成要点,即《中国珠算心算协会2015年工作计划要点》,以5号文下发给各省区市珠协,一来是想让大家对中珠协新的一年的工作构想与打算有一个总体了解,二来也是想以《工作计划要点》引领各地方珠协安排好新一年的工作,协同配合,共谋事业。

各地方珠协在安排新一年工作计划时,希望能考虑以下原则:

1、履行珠算中遗时所作的郑重承诺,切实落实珠算遣产项目保护计划。这是本年度工作安排的优先考虑原则。
    2
、与本届理事会的根本任务和发展目标相一致原则,保护传承珠算文化,推广普及珠心算教育、
    3
、也要考虑各地已开展工作的前后街接性、连贯性与连续性 

下面,我逐一谈谈计划要点中的活动事项和组织落实工作。
(一)履行珠算中遗承诺,切实开展保护传承工作
    珠算成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,这意味着珠算文化的保护与传承被赋予了新机制新内涵,对照珠算申报文本中的保护与传承计划,今年拟启动或完成以下工作:
    1
、在寒暑假期间,即12月和78月各举办一期不同等级的珠算、珠心算师资培训班(暨传承人培训班)
   
今年1月底2月初,中珠协举办了一期“珠心算教师(初级提高班)暨珠算传承人培训班”,各地珠协及教师积极踊跃,培训效果也不错。暑假期间中珠协拟再举办一期“珠心算教师中级班”。今后,中珠协对珠心算教师的培训工作要常态化,即争取每年年初寒假期间
举办珠心算师资初级班,同年暑假期间举办珠心算师资中级班。具体安排将会在每年12月和6月第一时间挂在网站上。此项活动总负责:秘书处王妍玲秘书长。
    2
、支持珠算博物馆建设。
   
博物馆是陈列、展示、传播珠算文化的重要场所,是保护传承珠事文化的重要阵地。中珠协鼓励并支持博物馆大力开展对文献古籍的收集、校释、整理和出版工作,以及算盘文物搜集、布展等工作。同时增加枣庄中华珠算博物馆为中国珠算心算协会教育基地。

    目前,作为中珠协教育基地或者得到中珠协资助的珠算博物馆,主要有“四大家”,即中国珠算博物馆、王文素纪念馆、程大位珠算博物馆、枣庄中华珠算博物馆。

中珠协每年将以人类非遗的名义向文化部申请一笔珠算保护经费,其中有一部分将用于博物馆建设。各珠算博物馆需在年初由所在省珠协向中珠协申报保护项目以及经费需求,中珠协在平衡各方面因素基础上,适当给予扑贴。需要说明的是,下拨经费的使用一定要合法合规,规范运作。同时,也建议各地以此方式向当地文化部门申请经费。此项工作联系人:秘书处焦桂娟。
    3
、拟编辑出版《珠心算乘除法优秀教案集》。
   
中珠协面向全国珠心算教师征集了“珠心算乘除法优秀教案 ”,各地珠协积极组织配合,征集工作基本完成,现已转入编辑出版阶段。此项工作由中珠协顾问王卫达和副秘书长文志芳负责。
    4
、修订再版全国珠心算教练师职业资格培训指导教材一一《珠心算教练师》。
   
该书的编写组织实施工作将委托北京珠协完成,中珠协适当提供经费支持,出版发行工作由中珠协负责。此项工作联系人:珠心算研究中心刘芹英。

5、拟在《九章详注比类算法大全》等九部中国珠算古籍中,选择其中的一部著作,启动校释出版工作。
   
拟邀请山东枣庄中华珠算博物馆为协作实施单位,中珠协珠心算研究中心负责组织实施,争取一年内完成。中珠协联系人:珠心算研究中心刘芹英。
    6
、组织专业力量,启动《珠算发展史》编著工作。
   
此项工作由王朝才副会长亲自抓,珠心算研究中心牵头,聘请全国珠算珠心算专家参加,届时各地珠协要积极配合。拟邀请南通中国珠算博物馆为协作实施单位。
    7
、启动对算盘的传统手工制作工艺的记录整理工作。
   
拟邀请浙江国华珠算博物馆为协作实施单位,请浙江珠协提供协助。此项工作负责人:顾问苏金秀;联系人;傅杰。
(二)关于科学实验、实验区建设以及研究工作
    1、支持浙江大学做好珠心算脑机制的后续研究工作。

由浙江大学物理系承担的《珠心算练习对儿童的脑功能及结构网络的影响》课题,是珠心算教育具有开发儿童智力潜能作用研究的后续重点研究课题,该课题于2011年启动。在黑龙江省珠协大力支持配合下,经过近4年的实验研究,测试工作已于2014年底结束。目
前,课题组正在进行归纳整理、数据分析、撰写结题报告。与此同时,中珠协与浙大又签订了《长期珠心算训练对六年级儿童脑结构的影响》课题研究协议,研究目的:一是为了验证之前的七台河的研究结果;二是为珠心算训练对脑的可塑性提供切实可靠的科学证据;三是
为珠心算教学提供理论指导;四是为后续研究珠心算训练对其他重要认知功能的影响提供实验和理论的平台。研究内容是,5年长时间的珠心算训练对儿童脑可塑性的影响,特别是对脑结构的影响;通过对2009年、2012年和2014年的追踪研究,考察珠心算训练前、训练年半和训练5年的脑可塑性变化。该课题于20151月启动,科研经费25万由中珠协从珠心算教育发展基金中拨付。

2、关于实验区工作。

去年年底,中珠协召开了第二次全国珠心算教育教学实验区工作会议。会议对实验区2014年的工作进行了回顾和总结,对2015年的实验区工作进行了规划和部署。

本次会议我们将召开一次有关实验区的专题经验交流研讨会,来自九个全国珠心算教育教学实验区的代表将介绍工作经验,以及珠心算与小学数学融合教学的经验。

今年原本打算在江苏省召开一次现场会,顺便开展实验区工作经验交流和教学研讨,后来江苏的汪厅长说:我们希望准备得更充分一些,建议明年召开现场会比较合适。这样的话,我们初步到将其列入2016年的工作事项。

做好实验区的工作,关键是要做好珠心算与小学数学融合教学的实验研究工作。在这方面,我们要争取今年有所突破,为此要努力做好以下基础性工作:

各实验区做好基金资助课题的结题工作。

20159月底前,各实验区要向中珠协提交实验课题结题报告。中珠协将组织专家对结题报告进行评审,评审结果作为后续课题立项及经费丈持的依据。
    开展实验区基本情况调查工作。
   
开展这项工作,就是要建立各实验区基本情况的信息档案,全面了解各实验区的组织机构、人员配各、师资培训、领导部门支持、珠心算教育状况等基本情况。中珠协正在设计制作实验区基本情况调查的电子表格,待进  步征求意见后,正式下发。请各实验区认真组织填写。
   
中珠协对九个实验区的管理进行了分工。迟部长 —山西灵石(联系人米惠珍);张弘力会长 —湖北咸宁、浙江慈溪、陕西宜君(联系人刘芹英);王朝才副会长一北京、黑龙江(联系人米惠珍);苏金秀顾问 —河南漯河、江苏镇江丹徒(联系人文志芳);王妍玲负责全面协调工作。
    各地珠协要继续支持实验区工作。

各实验区所在省及市县区珠协,要努力为实验区做好协调、服务和后勤保障工作。

要发挥各自优势,建立实验区工作的配合协调机制。要进一步发挥财政的保障支撑作用,发挥教育的行业管理优势,发挥珠协的组织协调作用,发挥学校的实验主体作用;要形成全方位的合力,促进实验区工作向纵深发展,再上台阶。
   
中珠协要加强对实验区的工作指导,并提供必要的智力和财力支持。

因为名额的原因,全国只建立了9个珠心算教育教学实验区。我们也知道,有些地方尽管不是全国珠心算教育实验区,但仍然在开展实验工作,比如江西省,他们在省财政厅、省教育厅领导的高度重视下,省珠算协会主动作为,实现了珠心算教育实验工作的大跨越大突破。全年培训教师463名,实验学校增加到119所,比上年均增加10倍,参加实验的学生1.8万人,比上年增加6倍,各级财政安排珠心算实验专项经费360余万元。对于地方自主开展的实验工作,我们要给予高度关注和大力支持。

3、开展《促进我国民办珠心算教育发展的对策研究》课题的研究工作。

发展珠心算教育,全日制学校是当然的主阵地,但不能忽视民办机构的影响和作用。过去我们对民办珠心算教育机构的关心关注确实不够,现在要补上这一课。课题由珠心算研究中心负责组织实施,各地珠协提供协助。研究过程中,可能要做一些基础性的调研工作,也可能召集有关的民办珠心算教育机构开座谈会,希望各地珠协予以配合。此项工作联系人:珠心算研究中心刘芹英
(三)关于比赛工作
    正确认识珠心算比赛与普及珠心算教育的关系。比赛是促进普及教育的重要手段和宣传形式。比赛的根本目的在于推广普及。在这样的认识前提和背景之下,要与时俱进地设计比赛内容,创新比赛形式,改进和完善比赛办法规则,协力打造国际性、全国性和地方性三级重要比赛平台,着力构建比赛与普及的良性互动。

15月份举办第24届海峡两岸珠算通信比赛。

中国珠算心算协会和台湾省商业会联合举办的海峡两岸珠心算通信比赛活动,自1992年起已连续举办了二十三届,累计参赛人数已达605.5万余人次。2015年将继续举办第二十四届海峡两岸珠心算通信比赛。请全国各级珠算(心算)协会认真组织实施。此项工作联系人:秘书处马继平

2、拟于今年7月下旬在贵州省举办全国第22届少数民族珠心算比赛。

为缓解因重大赛事过于集中给地方珠协带来的工作压力,均衡合理安排每年的全国性比赛活动,拟将原定于2016年举行的全国少数民族珠心算比赛提前至今年7月举行,由贵州省珠协承办,比赛规则和惯例不变。

为了成功举办全国第22届少数民族珠心算比赛,希望内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆五个自治区及吉林、湖北、湖南、海南、四川、贵州、云南、甘肃、青海等省珠算协会积极参加,也希望东道主贵州省珠协与中珠协一道,做好比赛活动的筹备、组织、协调和会务

等工作。此项工作联系人:珠心算研究中心倪晓晶。

3、继续关注和支持有关珠算的职业技能比赛。

去年,由教育部、财政部、山西省人民政府等30个部委、地方主办,山西省教育厅、财政厅和山西财政税务专科学校承办的2014 年全国高等职业院校会计技能大赛于531日在山西财政税务专科学校圆满举行。在此次会计技能大赛中,珠算已被正式纳入比赛项目

之中。

2009年起,江苏省一直将珠算列为全省职业学校技能大赛财经商贸类财会专业的三大竞赛项目之一。三大竞赛项目分别为:会计电算化、会计手工账务处理和珠算。到2014年该项赛事已经举办了六届。

4、支持和鼓励省级珠协开展珠算珠心算比赛活动,努力创建一流的比赛平台。

没有比赛平台的省份争取尽快建立,尽快运转起来;已经有比赛平台的省份要规范、完善和创新,争取早日形成规模效应和品牌效应 。常态化开展珠算珠心算的竞技比赛活动,有利于稳定珠算珠心算研习者和教育工作者预期,提高珠算珠心算竞技比赛水平,提高社会对珠算珠心算的普遍认知度,促进珠算珠心算教育的推广和普及,进而从深度和广度上扩大对珠算文化的传播、传承和保护。

5、启动对现有珠心算比赛办法规则的改进优化以及丰富比赛形式内容的调研工作。

为促进珠算珠心算事业的发展,更好地发挥竞赛对普及的激励、 宣传、示范以及引领等带动促进作用,中珠协拟开展优化珠心算比赛办法规则及比赛形式内容的调研工作,希望大家献计献策。从长远发展来看,我们的珠心算比赛无论在内容上还是比赛形式上都比较传统保守,内容与形式枯燥单一,缺少趣味性与创新,久而久之容易让人产生审美疲劳。因此,我们必须重新审视现在的珠心算比赛,并且要力图有所改变。中央电视台《中国汉字听写大会》和《中国成语大会》的巨大成功或许对我们有所触动,有所启发,有所帮助。开展对珠心算比赛的形式、内容和办法规则等进行系统性改革创新的评估和研究工作,必须与时俱进,要适应新形势,研究新特点,提出新要求,融合新技术,力争开创新局面。此项工作联系人;珠心算研究中心倪晓晶。
   
另外,为了加强中珠协比赛鉴定专业委员会的工作,我们拟对该委员会进行适当调整。一是在该委员会下增设一个评分组。评分组设组长一名、副组长两名和评分员若干,其中组长和副组长人选由中珠协在现任委员中指派,非评分组的委员不得参与或干预赛会赛事的评分工作。二是调整该委员会的委员构成。调整的原则是:原有委员所在的省市,继续推荐一人担任委员;新增在第四届全国珠心算比赛中获得四个组别团体特等奖和一等奖的省市各推荐一人担任委员(原本就有委员的省市不重复推荐)。原来就有委员的省市分剔是:吉林省、
湖北省、重庆市、大连市、沈阳市、长春市、哈尔滨市、武汉市、西安市。新增加委员的省市分别是:黑龙江省、江苏省、安徽省、湖南省以及南通中国珠算博物馆。
(四)大力开展宣传工作
    大力开展宣传工作,一直是中珠协的重点努力方向,但至今也一直是我们的薄弱环节之一。我们必须加强宣传工作力度,着力解决宣传声音小、范围窄的问题。
    1
、加强《珠算与珠心算》杂志的编辑与发行工作,充分发挥会刊的宣传主力军作用。

中珠协要与黑龙江珠协共同努力,进一步做好《珠算与珠心算》杂志的编辑与发行工作。希望各级珠协积极组织稿源,多投稿,投好稿,同时要特别重视会刊的发行工作,努力提高会刊的覆盖面。在这方面各地如有什么具体的意见和建议,请与同是中珠协副秘书长的梁玉容同志联系,或与中珠协秘书处联系。

2、筹办协会内部刊物《协会动态》,与会刊形成互补,不定期发行。《协会动态》具有时效性强、容量大小可调等特点,它主要包括以下内容:反映协会动态,总结协会工作,宣传、推广珠心算教育教学方式方法,探索珠心算教育教学理论。欢迎大家积极宣传,踊跃
组稿、投稿。对于刊用的理论性研究和深度实验研究稿件,协会将给予适当的稿酬。此项工作由王朝才副会长总负责,编辑及发行工作由协会秘书处和珠心算研究中心配合完成。
    3
、加强中珠协与世珠联联合网站的建设工作,充分挖掘网站宣传潜力,同时还要发挥其它互联网平台的传播特点和优势。
    4
、要充分利用系统外刊物、媒体的宣传作用与影响,多投稿,投精品稿。
    5
、地方珠协应积极向相关部门汇报工作,寻求地方政府部门的支持。这也是一种有效的宣传手段。
(五)健全各级珠协组织机构,依法依规开展相关工作

申遗成功之后,珠协组织存在的价值和意义增强了,而不是削弱了。当前,保护传承珠算文化已经成为国家自觉和国际保护机制并存,而不是可有可无。要正确认识新形势下建立健全珠协组织机构的必要性和重要性。各级珠协组织要按照民政部门对社团组织的管理要求,按照《非物质文化遗产保护法》对优秀传统文化的保护要求,按照相关部门对与珠算文化传承和珠算珠心算教育有关工作的规定要求,依法依规开展相关工作。

1、中珠协全力支持省级珠协为建立健全组织机构所做的努力。各地珠协组织要健全起来,运转起来。有些地方在机构建设上如果有什么困难的话,我们可以出面做一些沟通和协调工作。

2、召开常务理事扩大会暨保护弘扬珠算文化工作会,也就是本次会议。

3、鼓励有条件的省级珠协组织积极帮助下辖地市县建立健全珠协组织机构。

特别是对于省级珠协组织机构健全的地区,在做好宣传、比赛 、鉴定、开展珠心算教育教学等工作的同时,要积极主动地谋划下辖地州市县的珠协组织建设工作,指导协助他们开展工作。各地各级珠协,首先要争取本地财政部门的支持,这是建立健全珠协组织机构的体制保障;同时,还要与本地教育、文化以及科协等部门搞好协作配合,争取他们的理解与支持。
(六)其它工作
    1
、第23届海峡两岸珠算学术交流研讨活动初定9月份在台湾举办,中珠协秘书处将组织大陆相关省市珠协参加。

 参加第23届海峡两岸珠算学术交流研讨活动的,是2014年第23届海峡两岸珠算通信比赛三大赛区的前三名:山西省、北京市、长春市、安徽省、河南省、辽宁省、天津市、厦门市、武汉市。希望各省市严格遵守相关规定,尽快确定参加活动的人选,中珠协秘书处将按照程序逐级报批,办理相关手续。此项工作联系人:秘书处木家梅。

2、对珠算证书使用情况及发行管理进行调研。

自从珠算鉴定证书取消收费以来,尽管全国的总鉴定量日益减少,但有的省份却稳中有升。为了了解掌握各地的珠算证书发行管理及使用情况,中珠协拟开展相关调研工作,希望各地珠协配合。

同志们:

保护、传承、发展珠算文化,我们将肩负着历史的责任。我们大家一定要坚定信念,树立信心,克服困难,主动作为,努力推进这项事业发展,争取做出积极的贡献!

谢谢大家!



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